《書寫工作坊》
課程從四月八日開課以來,
已連續上完5堂課,回想上課的過程,
領略到鍾老師授課的另類方式,
有別於坊間書寫課程的教學內容,
課堂上可以邊吃零嘴邊聽課,還有,
跟老師的互動可以不拘小節、
無傷大雅的情況下都可接受,
學員間的互動更是密切,
由於課堂上分小組完成
短文創作及每次的作業,
因此,
上課時間都得聚精會神,
原本昏昏欲睡的午後變得精神可嘉,
接連著5個周五的下午,
一群姊妹就在這樣充滿
快樂學習的歡笑聲中...
與隨時創造下一個
可能性的想像空間中度過。
老師目前任教於高雄師範大學
華語文教學研究所,
極具溫文儒雅、慢條斯理的性格,
在昨天的課堂上,
為了給我們這群媽媽們一個Suprise,
特地自掏腰包請喝
Starbucks Coffee 一大桶,
當然是配合課程的氛圍才有的,
巧的是雪燕買了非常好吃的西點、
惠娥巧手自製的磅蛋糕,
都是咖啡的絕配。
這次作業閱讀的書是
張耀—打開咖啡館的門第四章~
內容講述19世紀「畢德麥雅」風格的背後
「文化咖啡館」的歷史角色。
人手一杯咖啡很快融入書中
「朝也咖啡、暮也咖啡」的氣氛,
滿室的咖啡香不醉也難~
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這次缺席的姊妹照過來 ~
預告下次5/27作業 ~
(1)、看完張岱「湖心亭看雪」之後,
用日常生活中的直白口吻,
重新譯寫這篇文章,但不改其原意。
(2)、回想一下,高雄的某個地方是否
讓妳有過如同「湖心亭看雪」
一般的恣意美好經驗?
請把此經驗以300字以內
的篇幅寫下
(不需刻意做文學修飾),
帶到課堂分享。
(以上Eirene文)
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